Irene Mammarella

Laureata in Psicologia nel 2002 presso l’Università degli Studi di Padova, ha conseguito il Dottorato di Ricerca nel 2006 nello stesso ateneo, svolgendo periodi di studio all'estero presso l'Hospital for Sick Children di Toronto e l'Università di Gent. Ricercatrice dal 2008, è stata visiting researcher presso l'Université Catholique de Louvain-la-Neuve, e la Goldsmiths University of London. E’ titolare di insegnamenti su psicologia delle disabilità e Disturbi specifici dell’apprendimento ed è specializzata in disturbi del neurosviluppo. Nel 2013 è stata socia fondatrice dello spin-off Lab.D.A e nel 2025 ha fondato il centro per il Neurosviluppo -NE(e)DS srl; dal 2014 dirige il master in Disturbi e Psicopatologie dello Sviluppo dell'Ateneo patavino.

Le sue ricerche si concentrano sui disturbi del neurosviluppo, con particolare interesse verso il disturbo non-verbale (disturbo dello sviluppo delle abilità visuospaziali), focalizzandosi sull'individuazione delle peculiarità e delle differenze rispetto ad altre condizioni evolutive come l'autismo, e il deficit di attenzione e iperattività (ADHD). Ha approfondito il ruolo dei processi cognitivi e della memoria di lavoro visuospaziale nei disturbi dell'apprendimento, conducendo inoltre indagini in collaborazione con l'Università di Cambridge sulla nascita dell'ansia per la matematica in età scolare. Dal 2017 partecipa alla Consensus Conference internazionale promossa dalla Columbia University per il riconoscimento del disturbo non-verbale nel DSM-5.

E’ Associate Editor del Journal of Experimental Child Psychology e membro dell'Editorial Board di riviste di settore quali Educational Psychology, e Learning and Individual Differences. Ha firmato numerose pubblicazioni e strumenti di valutazione clinica. È componente del consiglio direttivo di AIRIPA, e dal 2017 fa parte del panel per le linee guida sui DSA dell'Associazione Italiana Dislessia, coordinando come Chair parti della Linea Guida ISS sui DSA approvata nel 2022.